Demi Collins là một sinh viên 18 tuổi, đang theo học Chứng chỉ Mỹ thuật tại Đại học Oldham. Cô mắc chứng khó đọc, mắc chứng tự kỷ và ADHD.
Đấu tranh khắp trường học
Demi thực sự thích các bài học của mình tại Oldham College và đặc biệt thích trải nghiệm học tập của mình bây giờ hơn so với khi còn học tiểu học và trung học. Trước khi gia nhập trường Cao đẳng Oldham, Demi cảm thấy mình không được coi trọng lắm do mắc chứng khó đọc và thường bị bỏ qua vì cô không thể đọc tốt.
Khi Demi còn học trong lớp, cô ấy thực sự gặp khó khăn với việc đọc, đặc biệt là các đoạn văn và từ dài. Cho đến gần đây, cô chỉ có thể đọc tài liệu trên giấy xanh nhưng – ngay cả khi đó – cô cũng rất khó giải mã một số từ và câu nhất định.
Hỗ trợing her learning
Trường Cao đẳng Oldham đã hỗ trợ Demi ngay từ khi cô mới gia nhập và, lần đầu tiên trong hành trình học tập của mình, Demi cảm thấy được khuyến khích bởi các nhân viên, bạn bè, trợ giảng và nhân viên hỗ trợ công nghệ.
Demi giải thích, “Đây là nơi đầu tiên tôi cảm thấy mình thực sự có thể làm điều gì đó có giá trị và chứng minh rằng tôi có thể đạt được những điều tốt đẹp mà không bị gắn mác hoặc bị cản trở vì chứng khó đọc của mình.”
Giới thiệu OrCam Learn
Demi gặp khó khăn trong việc đọc, đồng thời cô ấy cũng mắc chứng tự kỷ và ADHD. Lần đầu tiên cô được giới thiệu với kỹ thuật viên hỗ trợ OrCam Learn của trường Cao đẳng Oldham, Faye McLaughlin.
Demi nói:
“OrCam Learn thực sự rất thú vị! Kể từ khi sử dụng nó, sự tự tin của tôi đã thực sự tăng lên và nó giúp tôi hiểu nhiều hơn về những gì tôi đang đọc – mà không cần phải luôn nhờ giáo viên giúp đỡ. Nó thực sự chỉ đọc mọi thứ chỉ bằng một cú nhấp chuột.
“Trước đây tôi đã sử dụng một thiết bị đọc khác trong mô hình GCSE của mình và đã thực hiện rất kém trong một bài kiểm tra. Nó không đọc được những gì tôi đang quét vì nó có thể quá chậm hoặc quá nhanh khi sử dụng hoặc một chút bụi bẩn có thể ảnh hưởng đến nó Điều này khiến nó rất căng thẳng khi nó không hoạt động như bạn cần trong thời gian bị áp lực về mặt thời gian. tình huống thi.”
Kể từ khi sử dụng OrCam Learn, Demi đã rất ngạc nhiên về việc giải pháp công nghệ hỗ trợ cầm tay đã giúp ích cho việc học tập của cô đến mức nào.
“OrCam Learn thật tuyệt vời: nó đọc mọi thứ theo đúng nghĩa đen, thậm chí cả chữ viết tay. Thiết bị cắt giảm thời gian đọc của tôi để tôi có thể tập trung chính xác vào câu trả lời của mình. Nó mang lại cho những học sinh như tôi sự độc lập hơn rất nhiều và giúp tôi không phải lúc nào cũng phải yêu cầu trợ giúp.”

Tiến bộ với kỳ thi tiếng Anh GCSE
Demi đã sử dụng OrCam Learn để hỗ trợ học tập cho khóa học GSCE tiếng Anh của mình. Trước đây trong lớp học, cô ấy lẽ ra phải dựa vào sự trợ giúp của một người đọc, nhưng vì nhiều học sinh khác cũng cần sự giúp đỡ của người đọc, nó đã có Việc Demi được OrCam Learn hỗ trợ trong quá trình học tập là vô giá.
Demi giải thích:
“Tôi rất vui mừng khi được phép sử dụng OrCam Learn trong kỳ thi GCSE tiếng Anh của mình. Nó thực sự đã thay đổi sự tự tin của tôi và giúp tôi giải quyết mọi câu hỏi bằng hết khả năng của mình.”
Có thể sử dụng OrCam Learn trong cài đặt kiểm tra bằng cách kích hoạt ‘Chế độ kiểm tra’ để đảm bảo không có khả năng kết nối Wi-Fi, đám mây hoặc Bluetooth và làm cho thiết bị tuân thủ đầy đủ JCQ. Ngay cả khi được phân bổ thêm thời gian, Demi vẫn sẽ gặp bất lợi trong bài kiểm tra của mình nếu không sử dụng OrCam Learn.
Demi giải thích lý do tại sao OrCam Learn lại đặc biệt như vậy trong môi trường bài kiểm tra. Cô nói:
“Vì chứng khó đọc, chứng tự kỷ và ADHD, tôi thấy khó hiểu những câu hỏi không được đọc với giọng điệu giàu cảm xúc – vì vậy tôi sẽ không hiểu giọng nói robot đang đọc một đoạn văn bản hoặc câu hỏi cho tôi. OrCam Learn rất khác biệt, vì nó tạm dừng khi đọc văn bản và cao độ tăng hoặc giảm, điều này thực sự có lợi cho sự hiểu biết của tôi về tài liệu đang đọc.”
Học tập độc lập
OrCam Learn đã mang đến cho Demi cơ hội và sự tự tin để học tập độc lập mà không cần phải dựa vào người khác.
Demi nói:
“Thật tuyệt vời khi có thể tiếp tục việc học của riêng mình mà không cần dựa vào sự giúp đỡ của người đọc. Với chứng tự kỷ của mình, đôi khi tôi chỉ muốn ở một mình và không nói chuyện với người khác, vì vậy OrCam Learn mang lại cho tôi sự tự do và độc lập để làm điều này.”
Cô nói thêm:
“Học tập trong không gian riêng của mình với tai nghe và tìm thấy sự bình tĩnh khi đọc sách là điều rất tốt cho tôi và điều mà trước đây tôi chưa bao giờ có thể làm được. Tôi thậm chí còn yêu cầu mua sách mới làm quà sinh nhật năm nay, điều mà tôi chưa bao giờ mơ làm được nếu không có OrCam Learn. Nó mang đến cho tôi niềm yêu thích mới dành cho việc đọc, khi trước đây tôi từng có cảm giác sợ hãi hoặc lo lắng trong bụng khi cầm một cuốn sách lên.
“Khi trưởng thành, bạn không muốn thừa nhận rằng mình không thể đọc, nhưng có nhiều lúc điều đó có thể xảy ra. xấu hổ – như không thể đọc được biển báo trên đường và biết mình đang ở đâu. Giờ đây, tôi không còn cảm thấy xấu hổ về khả năng đọc của mình và biết rằng tôi có OrCam Learn để giúp tôi đọc. Nó khiến tôi cảm thấy thoải mái trong những tình huống mà người khác coi là đương nhiên.”
Phản hồi tích cực
The OrCam Learn has a unique Khả năng đọc Pal feature. This enables students to practise reading fluency by reading text to the learning solution, then receiving live positive feedback, and sending reporting to a companion app virtually in real time.

Ứng dụng đồng hành theo dõi và đánh giá sự tiến bộ của học sinh để giáo viên và phụ huynh xác định các lĩnh vực cần tập trung và điều chỉnh quá trình học tập cho phù hợp. Ứng dụng này theo dõi sự tiến bộ của học sinh trong suốt năm học bằng các báo cáo chuyên sâu và xác định các lĩnh vực cần cải thiện.
Demi giải thích:
“Thật tuyệt vời cách OrCam Learn có thể gửi tiến trình đọc của bạn đến gia sư hoặc giáo viên của bạn hoặc bạn có thể bị hỏi về những gì bạn đã đọc. Thật khó để tôi nói với ai đó rằng tôi không thể đọc được, nhưng OrCam Learn không phán xét hay khiến bạn cảm thấy tồi tệ – nó hỏi bạn những câu hỏi và mang lại cho bạn những phản hồi tích cực và khích lệ. Nó thực sự giúp bạn tự tin và độc lập trong lớp học cũng như các tình huống trong cuộc sống hàng ngày.”